班规怎样写？
如下：
1.自觉遵守出勤纪律，不迟到，不早退，不旷课。
2.自觉遵守课堂纪律，尊敬师长，不准顶撞老师。
3.热爱学习，能按时完成老师布置的每项作业。
4.诚信考试，不作弊。
5.团结同学，不打架，不斗殴，不霸凌。
6.热爱劳动，保质保量完成卫生打扫任务。
7.认真参加学校的集体活动。
8.在公共场合注意自身言行，不穿奇装异服。
9.爱护班级环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划/画。
10.自觉维护班集体利益，不得做有损班级荣誉的事。
求班规，要50条以上？
(一) 学习纪律
1.课间即做好下堂课准备,桌面放好有关材料及学习用品；上课音乐一响即保持绝对安静,回忆上节课内容,预习新课。除负责纪律的干部外,任何同学不得以任何理由离开座位或找同学说话和讨论问题,也不能问问题。违者扣2分。此项由纪律委员监督执行。
2.早读课提前十分钟,所有同学必须听从老师或科代表的要求。违者扣2分。此项由纪律委员和科代表监督执行。
3.上课不得小声说话,不得做与当堂课无关的事,违者扣23分。此项由纪律委员监督执行。
4.上课时不得离开座位。违者扣2分。此项由纪律委员监督执行。
5.课堂上必须做端正。违者扣2分。 此项由纪律委员监督执行。
6.早晨到校后不得在教室外逗留,应立即进教室作学习准备,并不得说话。违者扣2分。此项由纪律委员和科代表监督执行。
7.早晨进教室即将有关作业放在组长的课桌上,由组长统一收齐交科代表；预备铃一响,不再收作业。违者扣2分。此项由纪律委员监督执行。
8.不得抄作业和赶作业。违者扣4分;超过3次通报家长配合教育。对有关责任人的处罚同此。此项由学习委员监督执行。
9.上课自习无故迟到全期不超过2次。违者扣2分；此项由纪律委员监督执行。
10.课堂上被老师点名批评者，扣4分；并写一篇不少于500字的文字，向同学和老师表示歉意。此项由纪律委员监督执行。
11.上课、自习说话影响他人学习者，扣2分。此项由纪律委员监督执行。
12.上课、自习无正当理由睡觉者，扣2分。此项由纪律委员监督执行。
（二）清洁卫生
13.清洁每天做3次，6人一组，分上午、下午、放学。
14.在教学区内不得吃任何零食，也不许把任何饮料和面包带进教室。违者扣2分。此项由生活委员监督执行。
15.每人负责自己座位周围的纸屑脏物，负责周围的保洁。违者扣2分。此项由生活委员监督执行。
16.课堂和课间均不得向垃圾桶远距离扔垃圾。违者扣2分。此项由生活委员监督执行。
17.按时按要求高质量完成所承担的清洁任务。违者扣2分；并重做卫生。此项由劳动委员监督执行。
18.乱扔纸屑、脏物、粉笔，墙上乱画，随地吐痰者，一经发现，罚其扫教室。此项由劳动委员监督执行。
19.打扫教室卫生小组必须拿到五星，如没拿到五星，或年级倒数第一，罚该周做清洁小组重扫一周。此项由劳动委员监督执行。
20.打扫教室卫生脱逃者，罚其独自打扫教室一天。扣4分。此项由劳动委员监督执行。
(三)体育锻炼
21.认真上好体育课,违纪者(如课前集合不认真、逃课，活动期间到教室，不按老师要求训练等)，扣2分；罚跑400米。此项由文体委员监督执行。
22.认真做好课间操。做课间操不认真者，扣2分；并重做课间操及领操一天。无故不做课间操者，扣4分。此项由文体委员监督执行。
23.做眼保健操必须认真，动作标准，违者扣2分；并重做2遍。一周发现三次不认真者，扣5分；重做2遍。此项由文体委员监督执行。
24. 课间操、集会无故迟到者，扣3分。此项由文体委员监督执行。
（四）班队干部
25.班长应严格执行《班规》，管理升旗仪式、放学排队、做操时的队列；协助其他班队委搞好工作。平时代表全班同学向班主任反映意愿。保管教室钥匙一把。班主任不在班上时，代行班主任职权。若有失职，视情况严重程度，分别予以在班上作书面检查，留职查看或撤职等处罚。
26.学习委员平时应认真填写《教学日志》，并按时交到教导处。收作业，组织各类学习交流活动。负责统计班级每次考试的相关数据。若有失职，处罚同上。
27.生活委员负责安排检查个人卫生，和电教委员一起负责教室的电灯等其它电器，在生活方面为同学提供各种力所能及的服务。若有失职，处罚同上。
28.文体委员应积极组织各种文娱活动，负责两操、体育课整队，管理纪律。组织班内各项体育活动。
29.宣传委员应负责办板报（每月至少办一次）。
30.纪律委员负责课堂纪律和综合班纪律，提醒并监督同学们遵守课堂纪律，记载违纪情况。若有失职，处罚同上。
31.大队委应负责做好中队管理工作；协助班长、纪律委员做好学生纪律管理；负责有关文书写作。若有失职，处罚同上。
32.劳动委员应负责安排、监督并检查同学做清洁。
33.班主任助理应负责协助班主任做好班级管理工作。
34.随时听取同学意见和建议，两个月接受全班同学一次评议。特别不称职者可以中途撤换（20名以上同学集体签名上交班主任，经过班主任同意后，可即时罢免）。班干部必须接受同学的监督，徇私舞弊者罚其独自扫教室一天，扣5分。
（五）小组长
35.小组长负责维持本组课堂纪律，按时收交本组作业，认真组织本组清洁扫除，搞好各项活动。若有失职，向全班作书面检查，直至撤职。此项由班长及班主任助理监督执行。
36.小组长违犯《班规》其他条款，应加倍处罚。另外，每组每周有100分，每周要对每个组作统计，每四周评选一个最佳小组和一个最差小组。最佳小组组长为最佳组长，最差小组组长为最差组长。此项由班长及班主任助理监督执行。
(六)值日班长
37.值日班长应及时认真擦黑板，负责当天的教室保洁，管理课堂纪律及两操。若有失职，违者扣4分，并重当一天值日班长。此项由班长助理监督执行。
38.值日班长在值日当天违纪，加倍扣分。此项由班长助理监督执行。
(七)科代表
39. 每天原则上应至少在第一节课后把作业交到老师办公室，把未交者名单给老师或自己保留。协助老师做相关辅助工作；负责统计同学在该课上主动发言次数，并于星期五时汇报给中队长或班主任助理进行加减分。此项由学习委员负责监督执行。
40.语文科代表带领早读和安排自习。此项由学习委员负责监督执行。
（八）其他
41.升旗仪式不得说笑，升旗时必须肃立，两眼向国旗、校旗行注目礼。违者课间在国旗下肃立五分钟，并扣2分。此项由班长监督执行。
42.考试、测验以及平时听写不得有任何作弊行为。违者通报家长，情节严重者按学校规定处分。此项由学习委员监督执行。
43.不小心损坏公物者，如主动承认并赔偿，不予追究；若有意损坏公物而且不诚实甚至抵赖，则扣4分，并按照原价加倍赔偿。此项由生活委员监督执行。
44.每人负责自己桌椅的维护，不得乱画乱刻或有其他损坏。违者按有意损坏公物论处。此项由生活委员监督执行。
45.不得吵架、打架或与同学怄气。违者互写道歉信并当全班同学面念。此项由班长监督执行。
46.不得在黑板、桌面、墙壁或其他地方乱写乱画。违者应消除其痕迹并扣2分。此项由生活委员监督执行。
47.不得说脏话，不得叫别人侮辱性绰号。违者扣2分。此项由班长监督执行。
48.不得在教室里高声喧哗或打闹，违者扣2分。此项由班长监督执行。
49.不得在教学区内从事大型球类活动，违者扣2分。此项由班长监督执行。
50.读报课的纪律要求与自习课相同。此项由纪律委员监督执行。
51.不能带手机、任何玩具和其他非学习用品到教室，违者扣2分，并没收有关物品。此项由班长和班主任共同监督。
52.不服从管理或与有关同学顶撞，在全班做书面检查，扣4分。此项由班长和班主任共同监督执行。
53.班委和其他执法人有意冤枉、报复同学者，一经核实，扣4分，并向有关同学当众道歉。此项由同学们监督并由班主任执行。
54.如遇突发违纪事件，班委会可视具体情况对有关同学予以处理。
55.《班级法规》在实施过程中可根据大多数同学的意见随时予以修改完善。
56.未列出其他违纪处理办法，可按《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等文件执行。
班干部职责
上述各部门工作必须有详实的记录，以作为德育考评的原始依据，有情况及时报告，定期向班主任汇报工作。
能力强、有责任心者可连任，不尽责造成工作失误者检讨、撤换。
一、值日生职责：
1、每天上早读课前、课外活动时打扫教室。
2、放学后检查教室门窗、电灯、风扇是否关好。
如何制定并实施好职业中学的班规
制定方法：
1、班级规约的一体性与合法性：一体性是必须与学校的规章制度相一致，揉合学校各处室的规定于一炉，目标一致，或学校各项规章制度再度具体化、细密化，合法性是班级规约的内容应该符合法律法规，不能有侵犯权利和有违青少年身心发展的规律的规定；
2、班级规约制定过程的科学化与民主化：参照学校的规章制度，班主任拟定出初稿文本，交由班委会成员初步讨论，再让全班学生了解，熟悉，充分讨论，允许提出异议，逐步增删补充，自上而下，自下而上，在大体一致的基础上，再定稿颁布实施，这样既尊重了学生，又充分的发挥了学生的群体智慧，参政议事的意识；
3、班级规约的细密性与可操作性，班规可操作性的前提是对学校规章制度的进一步细化；
实施方案：
配套制度和班级基础工作要做到位， 了解和熟悉教育法规，通盘熟悉学校里面的规章制度，摸清班级学生情况，了解他们以前的一贯表现，熟悉学校内部和周边情况，熟悉班主任工作的内容和要求，建立一支素质高、敢管理、活力十足的班委干部队伍等。
制定班级班规
1、认真上好体育课，出勤率高，体育成绩好，达标率高；
2、认真上好两操，列队迅速、整齐，动作认真和规范；
3、积极参加学校举办的运动会和年级组织的文体活动，成绩突出，风格高尚；
4、积极开展健康有益的班级文娱活动，参加文艺汇演成绩好；
5、卫生制度坚持好，教室及清洁区环境卫生检查评价为优；
6、自觉维护公共卫生，保持校园环境、教室、功能室卫生，有良好的个人卫生习惯。
小学四年级班规该如何制定
班规：
课堂听讲坐如钟，精神集中认真听。排队升旗站如松，做操到位展雄风。做事迅速快如风，样样事情记得清。自习课上静无声，踏实学习不放松。个人努力进步快，团结向上集体荣。我为领巾添光彩，标兵集体记我功。
具体细则：
每天到校后，不允许在走廊玩耍打闹，要进教室读书。每节课铃声一响，要快速坐好，安静地等老师来上课。课堂上不做小动作，不与同桌说悄悄话，认真思考，积极回答问题。养成学前预习、学后复习的好习惯。每天按时完成作业，保证字迹工整，卷面整洁。考试时做到认真审题，不交头接耳，不抄袭。独立
怎样制定班规
班规制定方法如下：
1、班干部与班主任针对平时生活的具体情况，讨论之后列出班规的几个大的条条框框，班干部是日后班规执行与管理的具体实施者，让班干部参与班规框架的搭建，有利于调动他们的积极性与参与热情；
2、将班规的框架发到各个学生手里，由组长负责组织同组学生讨论。学生们围绕每个大点进行细化，形成一条条具体的、可操作性强的小点，组长将本组同学的讨论结果整理后，上交到班长处；
3、班长统计各组的讨论成果， 对于那些各组同学或者绝大多数组同学都认同的条例，直接写到班规里
如何制定班规？
- 小学五年级的!
- 俗话说，没有规矩不成方圆。一个好的规定，可以让人们走上正路，形成良性发展。一个好的班规，可以有效的约束学生，让他们形成遵守纪律的习惯，是保证学生学习、克服不良习惯、促其全面发展的有效手段和形成良好班风的保障。在制定班规时要根据学生自己的特点，引导学生自定班规，自主管理。 1、制定班规时要让学生讨论，集体酝酿，充分发扬学生的民主精神。班规不是空洞的口号，应有一定的原则和明确的目的，条文通俗易懂，针对日常出现的问题，规范学生的日常行为。让全体班级成员参与班级“立规”，既让每个学生成为自主立法者，又是班规的监督对象。引导每个学生自觉成为执法者和被监督者。先让学生每人制定一个班规，然后小组讨论决定，最后由班委会集中大家的智慧，就一日常规中所涉及到的方方面面进行反复修改再经自下而上，最后形成一套符合班情的班规班纪，成为大家共同遵守的行为准则。做到从实际出发并符合学生身心发展的需要。班规的制定考虑的面要广，从学习、纪律、卫生、出勤、自习等方面，每周都一次，评出各个方面的优胜小组，这样激发了学生的积极性和主动性。 2、 要维护班规的严肃性。制定了班规之后，关键在于落实，班规要长期执行，不能朝令夕改，随意更改，或对人不对事 。成立长期的执行小组，实行“从学生中来，到学生中去”在班内开展轮流班长负责制，使每一项制度都能得到落实。做到及时评比，及时公布结果，提高学生遵守纪律的自觉性和主动性。形成学生做事要扎实，习惯是根基；学习能自主，生活会自理，，行为要自律，身心健康的人。 3、如果在执行的过程中出现条文与现实矛盾。班主任应召开全班会议，集体研究修改。必要时老师要充当仲裁机构，主持公道。相信在班规的带动下，学生会养成良好的生活、礼貌、学习、秩序等习惯，为一生做人奠定基础。
求一份关于班会课制定班规的原创作文（300字左右）
- 第一是班规制定的目的和意义，简单概述一下就好。第二部分 班干部对于班规的初步制定……反正是套话第三班会课由同学提出疑问并进行修改，最好是记叙形式1669069657@qq.com谢谢
- 进的反义词是出
初三某班班委会因为班上纪律混乱，准备制定严格的班规来约束同学们的行为，他们的主张和战国时期百家争鸣
- 初三某班班委会因为班上纪律混乱，准备制定严格的班规来约束同学们的行为，他们的主张和战国时期百家争鸣中哪一学派主张相似（）A．儒家 B．法家C．道家D．墨家
- 法家吧，法家主张依法治国，遵循法治。
单位内部制定的这种上班规定，合法吗？
- 单位内部规定职工每月必须上够25天班，上不够25天班，不给双工。比如2月份，一共28天，必须上够25天班，上不够的话，过年那几天不放假，上班也不给双倍工资，按平常、普通上班算，请问这合法吗？
- 吞四月份啪怨环烷烃酥
