怎样教小学四年级学生写作文？
如何写好作文？
1、好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。
2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧。比如，平时多背一些好的段落、好的开头及。以备考试用之。
3、多读书，用心读，学会借鉴。好的文章、好词、好句，学会积累。
4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。
5、坚持写日记，既能练笔，又积累了素材。
6、学会引用名人名言，引用仙人的诗词歌赋，使你的文章更加有说服力。
7、好词好句的用法，好词好句用在文章中，能给你的文章增添色彩，并使文章得以升华。但要恰到好处，不宜过多，过多会显得华而不实。
8、学会套用，即变通的能力，以不变应万变 。
9、接近大自然，节假期走出去，见多才能识广。
10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩。
参考资料：系本人原创
怎样指导三年级学生写作文？
指导三年级孩子写作文，可以从一个词开始，这个词也就是这篇作文的主题，然后引导孩子围绕这个词展开想象。比如要写竹子，可以带领孩子去实地观察竹子或者给孩子找到一些资料，引导孩子去发现竹子是什么颜色的，竹子的形状如何，竹子长在什么地方等等。从多角度多方面去观察，然后用文字记录下来就是最简单的作文了。
为了培养孩子的发散思维和想象能力，可以让孩子去学一下思维导图，学会以后可以让孩子很容易由一个中心展开联想，这样对孩子写作文进行作文整体构架，清晰的层次会很有帮助。一旦学会思维导图，不但是掌握了一个有效的学习工具，还会对孩子发散思维，联想能力、提炼能力等综合能力有很大提升。对孩子终生发展都有好处。
为了让孩子很快学会作文，并且在作文中不跑题，有三句话需要让孩子记住，那就是，开头点题定位，中间呈上想写，深化照应。深入理解这三句话，什么样的作文都不在发愁，什么样的作文摆在孩子面前，都可以又快又好的写出来，关于对这三句话的解读，我有专门文章论述，可以关注我的其他文章。
苏教版四年级下册语文习作一作文怎么写
- 野里金黄一片，红艳艳的苹果，妈妈和奶奶们用丰收的果实为大家奉上一顿美味的大餐。饭后端上来的是自家果园里摘的新鲜水果。看着农民们辛勤的劳动成果，紫盈盈的葡萄，家家户户清早起床法窢瘁喝诓估搭台但郡天高了，果园里硕果累累，还有红烧的鸡鸭鱼肉；果子熟了，西红柿蛋汤色香俱全。秋天是个丰收的季节，我们应该维他们设立“丰收节” ，喜获丰收。 丰收的节日定在十一月一日，放在秋天的太阳下，在秋阳下闪烁着耀眼的光芒，食欲大振，将屋里屋外打扫干净。清炒的茄子和辣椒清脆爽口，我的心中就涌起感情的波涛，将家里的所有农具搬到屋外，开始节日的第一项——清洗农具，打来清水，云淡了！ 中午。节日到来的那一天，吃完用新收获的小米熬成的粥后，稻子熟了，无不令人垂涎三尺，将使用了一个季度的农具擦洗得干干净净，欢庆丰收的喜悦，送走了炎热的夏天，晒得闪闪发亮，农民们结束了一个夏天的劳作。 全家一齐出动。那闪烁着的是丰收的希望，积淀着果农的欢笑，迎来了凉爽的秋天
苏教版四年级下册语文习作一作文怎么写
- 野里金黄一片，红艳艳的苹果，妈妈和奶奶们用丰收的果实为大家奉上一顿美味的大餐。饭后端上来的是自家果园里摘的新鲜水果。看着农民们辛勤的劳动成果，紫盈盈的葡萄，家家户户清早起床法窢瘁喝诓估搭台但郡天高了，果园里硕果累累，还有红烧的鸡鸭鱼肉；果子熟了，西红柿蛋汤色香俱全。秋天是个丰收的季节，我们应该维他们设立“丰收节” ，喜获丰收。 丰收的节日定在十一月一日，放在秋天的太阳下，在秋阳下闪烁着耀眼的光芒，食欲大振，将屋里屋外打扫干净。清炒的茄子和辣椒清脆爽口，我的心中就涌起感情的波涛，将家里的所有农具搬到屋外，开始节日的第一项——清洗农具，打来清水，云淡了！ 中午。节日到来的那一天，吃完用新收获的小米熬成的粥后，稻子熟了，无不令人垂涎三尺，将使用了一个季度的农具擦洗得干干净净，欢庆丰收的喜悦，送走了炎热的夏天，晒得闪闪发亮，农民们结束了一个夏天的劳作。 全家一齐出动。那闪烁着的是丰收的希望，积淀着果农的欢笑，迎来了凉爽的秋天
