分数怎么解方程
解分数方程的方法如下：
1、看等号两边是否可以直接计算。
2、如果两边不可以直接计算，就运用和差积商的公式对方程进行变形。
3、对可以相加减的项进行通分。
4、两边同时除以一个不为零的数。注意：（1）、都含有未知数的项才能相加减，或者都不含有未知数的项才能相加减。（2）、除以一个数等于乘以这个数的倒数。乘法分配律的应用1、加法交换律：a+b=b+a 加法结合律：(a+b)+c=a+(b+c)。2、乘法交换律：a×b=b×a 乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)。3、乘法分配律：（a+b）×c=a×c+b×c。4、减法的性质：a－b－c=a－(b+c)。
5、除法的性质：a÷b÷c=a÷(b×c)。（注意：去括号时，括号前面是减号的，去掉括号，括号里的每一项要变号，也就是括号里的加号要变减号，减号要变成加号。这是运用了减法的性质），
延伸阅读
分数的解方程方法
1、先把分数方程化成整数方程（方程两边同时乘以所有分母的最小公倍数）
2、把未知数移动到方程一边，把其他的移动到另一边
3、合并同类项
4、解出结果。
五年级分数解方程怎么做啊,急急急
分数解方程的方法是：
一、去分母（方程两边同时乘以所有分母的公分母），将分数方程化为整数方程；
二、解这个整数方程。例：(3/4)x+(2/3)=(1/6)
x解：去分母得：9x+8=2x解这个整式方程得：9x-2x=-87x=-8x=-8/7。
有分数的方程怎么解
分数方程解题思路：先把分数方程化成整式方程，再进行求解。
1、先求出所有分母的最小公倍数。
2、方程两边同时乘以这个最小公倍数，就把分数方程化成了整数方程。
3、再根据运算法则化简：
（1）去括号。
（2）根据等式的性质。
扩展资料：
解方程依据
1、移项变号：把方程中的某些项带着前面的符号从方程的一边移到另一边，并且加变减，减变加，乘变除以，除以变乘；
2、等式的基本性质：
（1）等式两边同时加(或减)同一个数或同一个代数式，所得的结果仍是等式。用字母表示为：若a=b，c为一个数或一个代数式。
（2）等式的两边同时乘或除以同一个不为0的数,所得的结果仍是等式。用字母表示为：若a=b，c为一个数或一个代数式（不为0）。
分数解方程(带答案)
3X+5X=48 14X-8X=12 6*5+2X=44 20X-50=50 28+6X=88 32-22X=10 24-3X=3 10X*（5+1）=60 99X=100-X X+3=18 X-6=12 56-2X=20 4y+2=6 x+32=76 3x+6=18 16+8x=40 2x-8=8 4x-3*9=29 8x-3x=105 x-6*5=42 x+5=7 2x+3=10 12x-9x=9 6x+18=48 56x-50x=30 5x=15 78-5x=28 32y-29=3 5x+5=15 89x-9=80 100-20x=20 55x-25x=60 76y-75=1 23y-23=23 4x-20=0 80y+20=100 53x-90=16 2x+9x=11 12y-12=24 80+5x=100 7x-8=6 65x+35=100 19y+y=40 25-5x=15 79y+y=80 42x+28x=140 3x-1=8 90y-90=90 80y-90=70 78y+2y=160 88-x=80 9-4x=1 20x=40 65y-30=100 51y-y=100 85y+1=-86 45x-50=40
分数的解方程怎么做
去分母，去括号，移项，合并同类项，系数化为1，验根。
1.去分母
方程两边同时乘以最简公分母(最简公分母：①系数取最小公倍数；②出现的字母取最高次幂；③出现的因式取最高次幂）,将分式方程化为整式方程；若遇到相反数时，别忘了变号。
2.去括号（先去小括号，再去大括号）注意乘法分配律的应用
加法交换律：a+b=b+a 加法结合律：(a+b)+c=a+(b+c)；
乘法交换律：a×b=b×a 乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)；
乘法分配律：（a+b）×c=a×c+b×c；
减法的性质：a－b－c=a－(b+c)；
除法的性质：a÷b÷c=a÷(b×c)；
3.移项：“带着符号搬家”从等式左边移到等式的右边，加号变减号，减号变加号。（移项的目的是，把未知项移到和自然数分别放在等式的两边）
（加号一边省略不写例：2X-3=11 其中2X前面的加号就省略了，3前面是减号，移到等式右边要变成加号）
4.合并同类项：含有未知数的各个项相加减，自然数相加减
（也可以先把等式两边能够计算的先算出来，再移项）
5.系数化为1
6.验根
求出未知数的值后必须验根，因为在把分式方程化为整式方程的过程中，扩大了未知数的取值范围，可能产生增根。
验根时把整式方程的根代入最简公分母，如果最简公分母等于0，这个根就是原方程的增根。否则这个根就是原分式方程的根。
若解出的根是增根，则原方程无解。如果分式本身约分了，也要代入原方程检验。
在列分式方程解应用题时，不仅要检验所得解的是否满足方程式，还要检验是否符合题意。
分数解方程的6个基本步骤
操作方法
01
第一步，去分母，方程两边同乘各分母的最简公分母，解3÷(x+1)=5÷(x+3)。同乘(x+1)(x+3)就可以去掉分母了。
02
第二步，去括号，系数分别乘以括号里的数。
03
第三步，移项，含有未知数的式子移动到方程左边，常数移动到方程右边。
04
第四步，合并同类项
05
第五步，系数化为1，方程的基本性质就是同时乘以或除以一个数，方程不变，和天平一样的。这里除以-2。
06
第六步，检验，把方程的解代入分式方程，检验是否正确
