发展报告是什么
发展报告是纸质档案的其中一部分。纸质档案包括学籍信息信息及信息变动情况、学籍信息证明材料、综合素质发展报告等。其中综合素质发展报告等内容会作为高校在自主招生、综合素质评价时作为评价学生的依据。
学生档案是指本校在学生管理活动中形成的，记录和反映学生个人经历、德才能绩、学习和工作表现的。
延伸阅读
高中生发展报告是什么意思
高中学生发展报告与高考档案没有多少的关系;
1，高中学生发展报告是对该名学生三年六个学期的总结，个人自结和老师的评价。
2，高考档案一般包括：姓名，性别，出生年月，户籍地址，受教育程度以及在校期间表现 等。
3，高考完了以后，考上大学，高考档案是要被录取大学调走的，而高中学生发展报告是不会调走的，是给家长看的。
山东省普通高中学生发展报告
1、你学习刻苦认真，能积极参加各项学习任务，品德优异，认真完成各项作业，但是积极性不是很高涨，得过且过，上进心不强烈。对于各种课余活动积极参加，体育活动尤其优秀，爱好很广泛，望在今后的学习中继续努力，努力学习，创造属于自己的一片天空。
2、你在本学期学习认真，关爱同学，尊敬师长，我很看好你。虽然你是班级中的活跃分子，但是在每一次的卫生大扫除中最认真的、干活最多的却是你，我很欣慰，你的品质十分的优秀，学习上成绩不好主要是你的耐力不好、没有信心，希望马上改正，相信你会有大的进步。
3、你在本学期表现的很好，在我看来你平时总是默不作声，但是你做任何事却是总是坚持到最好，在打扫卫生时认认真真，总是把地面打扫的一尘不染。学习时，你总是刻苦钻研，勤勤恳恳，不放过任何一个问题。同学对你十分的认可，希望在学习上抓好基础，取得更好的成绩。
4、你是一个性格开朗、聪明伶俐的学生，你能够尊敬老师，认真对待学习生活中的各种问题，能够关心集体、团结同学，积极参与学校、班级组织的各项活动，热爱体育，对学习有极强的好奇心，喜欢追根溯源，找到问题的症结所在。望今后继续努力，取得更好的成绩。
5、你是一个喜欢运动、热情对人的学生，待人真诚让人有好感，同学们都喜欢和你交往。你的自己动手能力较强，集体荣誉感强烈，认真细致的完成各项任务。你是一名有上进心的学生，是老师得力的帮手，虚心接受老师提出的建议，并且主动改正，望再接再厉，努力到永远。
6、该同学在本学期能认真遵守学校的各项规章制度，学习认真、刻苦，在课堂上大胆发言，积极地配合老师的教学活动，得到老师的肯定。在生活中，能够独立的处理自己的内务，寝室打扫认真主动，自主学习态度诚恳，思维细致缜密，受到同学的认可。
7、该同学热爱集体、关心同学、维护班级的荣誉和利益，道德品质良好，有较高的素质，在课上能抓住课程的重点和难点，在课后能及时认真的完成作业，但是在所有科目中存在偏科的现象，望在以后的学习中加强弱课的学习，进一步提升自己的综合能力。
8、你在我的心目中是一名品学兼优的学生，你乐于助人、团结同学，尊敬每一名老师，上课积极思考，态度端正，特别在文化课学习中思维开阔，思维深度很强，是同学们学习的榜样，但在个别科目上还存在不足，不会的问题要及时的提出并解决。
9、你是一名聪明勤奋的学生，我很欣赏你，老师们也经常赞扬你，你善于开动脑筋，探索未知的领域，你的自信和努力精神激励着周边的同学，你是同学们学习的榜样，你要加强综合能力的培养，提升自己的素养，望今后多一些体育的锻炼，毕竟好身体才是成就的本钱。
10、你为人和善、待人热情、热爱集体、关注集体的荣誉，在学习勤学苦干该同学为人善良，团结同学，热爱劳动，积极上进，该生勤奋学习，刻苦努力，课堂上注意力集中，积极回答问题，课下积极完成作业，不懂就问。性格阳光开朗，但有的学科成绩不理想，希望在相关学科上多下功夫。，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生！
11、你是一名我所喜欢的学生之一，你勤学好问，爱好广泛，善于钻研学习中的疑难问题，学习成绩非常优秀，但是你不善于接受老师的批评建议，对同学不关心，同学关系不好，没有同学的关爱你就得不到友谊，你要知错就改，积极进取，全面发展，调整自己的发展
发展报告家长怎么评论
1、首先表达老师对孩子辛勤付出的肯定和感谢。如：如：首先感谢老师这一学期对XX同学的辛勤培育和教导。
2、针对老师的评语中提到的孩子需注意的地方，诚恳地提出作为家长以后具体如何做。如：XX上课不够专心我会严加管教，在家注意培养他做事专心的习惯。
3、表达积极配合之意。如：希望老师严格要求，针对孩子的不足来教学，不用手软。我们一定会积极配合老师，使孩子成绩提高、全面发展。
公司发展报告怎么写都写什么
所需的业务发展报告主要包括以下几方面：8、公司发展计划8、对现在及将来的市场分析8、公司运营状况8、公司所具备的硬件情况8、现开展业务及将来要开展的业务8、未来几年预算情况上述只是大概几方面
高中发展报告重要吗是干什么用的啊
高中发展报告不重要，作用是证明在高中的学习。准确的说，是综合素质评价。填错了也不会有什么严重的后果。
对考生个人而言，全面实施综合素质评价有利于促进学生认识自我、做好自我成长规划，积极主动地发展个人专长。
对高中学校教学而言，可以促进学校把握学生成长规律，优化课程建设，转变人才培养模式，引导促进学生全面而有个性的成长。
如何写高三的发展报告
对待学习，态度认真，能积极投入到课堂中，并按时完成老师布置的作业，上课认真听讲，不懂就问，学习成绩优异。但学习与运动时间分配不合理，不能做到劳逸结合，应积极改正，以旺盛的精力投入到即将迎来的高三学习中。
该生热爱祖国，热爱生活。遵守纪律，有良好的学习态度，认真完成作业。
热爱集体，积极参加班级活动，团结同学，喜欢帮助同学，和同学的关系融洽，尊重师长，见到长辈或是老师礼貌的问好，言行举止符合中学生的规范。
希望该生在以后的学习和生活中，继续发扬优点，改掉自身的不足之处，努力学习，让学习进步，实现自己的梦想。
综合发展报告是什么
学生的综合发展报告是学校以检验学生学习成绩，心理素质和体能发展为目的指定的报告册，会随着档案进入大学的档案，是1些特殊大学招生的条件之1，体育生等。
国家重视教育，所以重视学生的全面发展，报告册在1定程度上还是有用的，虽然用途不大。
发展报告包括哪些内容
发展报告应包括标题、正文、落款三部分。
1、标题：标题由事由和发展报告组成。
2、正文：正文应包括发展计划、对现在及将来的市场分析、运营状况、所具备的硬件情况、现开展业务及将来要开展的业务、未来几年预算情况等方面的内容。
3、落款：落款应写在正文的右下角，并应写上相应的日期。
