i的英语怎么读(i英文字母发音)

i在英语中的发音?

i在英语中比较常见的有两种发音,分别是/ai/和/i/。

在开音节中,i通常发它的本音/ai/。开音节通常的特征是元音字母加一个辅音字母再加一个不发音的e,如life, mine, site等。或者音节直接以元音音素,如:hi。

在重读闭音节或者非重读音节中i发/i/。如:dig, independent等。

dictionary英语怎么读

1、dictionary怎么读:英[dknri],美[dkneri]。

2、n.词典;字典;辞书;专业术语大全;专业词典;电子词典;

3、[例句]He&8217;sboughtaChinese-Englishdictionary.他买到了一本汉英词典。

4、[其他]复数:dictionaries。

学校的英语怎么读

学校的英语为“school”,英式发音为“[sku?l]”。作为名词,“school”的意思还有学院、学派、鱼群。除此之外,“school”还可以用作动词,意思是教育。

john英语怎么读谐音

john中文谐音较恩。

john主要有两种含义。一种是作为名词,有几种含义盥洗室,厕所,男人,傻瓜,糊涂虫,嫖客,警察等,另一种是作为人名使用。

John是美国最常见的男子名,来源于希伯来语意思是“上帝是慈悲的”。John的昵称是“Jack”,英文名John和Jack是同源的,英文名Jack是通过John演变过来的。如:美国第35任总统、美国著名的肯尼迪家族成员约翰·F·肯尼迪(JohnF.Kennedy)被人们昵称为“杰克·肯尼迪”(JackKennedy)。

习惯用语cheapJohn乱杀价的商人,叫卖小贩。DearJohn美国口语女友给男方的绝交信。fromJohno&8217;Groat&8217;stoLand&8217;sEnd从大不列颠的最北端到最南端,英国全土。HonestJohn口语诚实的人;容易上当的人。poorJohn古咸鳕干;粗淡的饮食。

cool英语怎么读

1、cool英语怎么读:英[kul],美[kul]。

2、adj.凉的;凉爽的;凉快的;使人感到凉爽的;冷色的;冷静的;镇静的;平静的;

3、v.(使)变凉,冷却;冷静下来;镇静下来;冷淡下来;

4、n.凉气;凉快的地方;

5、[例句]Ifeltacurrentofcoolair。我感觉到一阵凉风。

6、[其他]比较级:cooler,最高级:coolest,第三人称单数:cools,现在分词:cooling,过去式:cooled,过去分词:cooled。

俄罗斯用英语怎么读

俄罗斯的英语:Russia

Russia英[&8216;r???]美[?r???]

n.(1917年以前的)俄罗斯帝国;现俄罗斯;俄罗斯皮革;

[例句]TheyexecutedRussia&8217;simperialfamilyin1918.

他们1918年处死了俄国沙皇皇族。

RussiaandUkrainehavebeendisputingtheownershipofthefleet

俄罗斯和乌克兰一直在争夺舰队的所有权。

怎么练英语阅读

1、看美剧,模仿里面的人物的发音,语调,语速等等。

2、交几个外国朋友,跟他们多交流沟通,坚持下去,你的阅读会有大幅提高。

3、看原版小说,培养阅读写作的综合能力。

4、看无字幕的英文电影,培养语感和听力能力。

走的英语怎么读

1、走:walk,英[w:k];美[wk]。vt.走;步行;散步。n.步行;步态;人行道;步行的路径。vi.行走;陪伴…走;徒步旅行;不翼而飞.

2、例句赏析:RosannaandForbeswalkedinsilenceforsomewhile——罗莎娜和福布斯默不作声地走了一会儿。

多少用英语怎么读

Howmany(用于对可数名词提问),Howmuch(用于对不可数名词提问)。例如:Howmuchnewareyou,VickyHowmanyareyouWeixin

fish英语怎么读

1、fis,英[f],美[f].

2、n.鱼;鱼肉;

3、v.钓鱼;捕鱼;在…捕鱼(或钓鱼);

4、[例句]Iwaschattingtoanislanderwhohadjustcaughtafish.

5、我正在跟一个刚刚抓到一条鱼的岛民聊天。

6、[其他]第三人称单数:fishes复数:fishes现在分词:fishing过去式:fished过去分词:fished.

初一怎么提高英语阅读

初一提高英语阅读的方法:要多背些单词,积累词汇量,然后看一些句子和简单的文章,增加一些课外阅读,增强阅读理解力。

英语理解提高要点:

1、要扩大词汇量,促进阅读。

词汇是语言的三大要素之一,更是阅读理解的基石。有语言学家通过调查发现,外语学习者如拥有5000词汇量,阅读正确率可达56%,词汇量达到6400,阅读正确率可达63%。因此,熟练掌握课本单词,适量扩充课外词汇是提高阅读能力的基础。

2、要严格训练阅读速度。

读速是阅读能力的一项重要指标。要提高阅读速度,可从以下方面考虑:克服不良的阅读习惯;限时阅读训练;寻找主题句,理解重点把握全文。

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