教学重难点
体育技术动作的教学重难点如何把握，双双老师帮助你快速确定重难点的小诀窍：
教学重点：通常是动作要领中的某些要点（关键的发力点或是其附近的位置）
教学难点：通常最常用的表述可以是：动作协调连贯、全身用力协调、上下肢用力协调、X与X衔接协调。（也可根据技术动作的特点及对教材的把握写具体的技术内容，如蹲踞式跳远的难点是助跑与踏跳相结合）
一般而言，教学重难点不宜表述太多，最少一个，最多不超过三个哦，原因是你的教学过程要有针对性，多了就课堂学习过程效率就不高。
什么？你理解了，但是还是想靠自己超强的记忆去背诵一些具体的技术动作教学重难点，没问题，老师给你10个例子，帮助你理解的同时，加强具体知识的掌握！~来记忆吧
1.跨越式跳高
重点：踏跳技术的掌握
难点：双脚依次过杆（助跑与踏跳衔接协调）
2. 蹲踞式跳远
重点：助跑轻松有力，步点准确
难点：助跑与踏跳相结合
3. 立定跳远：
重点：蹬地有力、双脚起跳双脚同时落地
难点：动作配合协调。
4.掷垒球
重点：背后过肩、肩上屈肘、快速挥臂，
难点：蹬地转体，协调用力
5.前滚翻
重点：团身紧、滚动圆滑
难点：滚动身体协调，滚成直线
6.双手胸前传接球
重点：蹬地、伸臂、翻腕
难点：上下肢协调用力
7.快速跑
重点：摆臂轻松自然
难点：蹬摆协调配合
8.行进间运球
重点：运球手型、拍击球位置
难点：动作协调连贯
9.脚内侧踢球
重点：支撑脚站位，击球位置
难点：踢球力量和路线的控制（全身用力协调连贯）
10.正面双手垫球
重点：垫球手型、击球位置
难点：上下肢协调用力
